Ensemble scolaire St Pierre de la Mer
Pháp
iPad giúp học sinh khám phá STEAM.
Ensemble scolaire St Pierre de la Mer là hệ thống gồm nhiều trường học với hơn 1.100 học sinh ở độ tuổi từ 5 đến 18 tuổi, tọa lạc tại thị trấn ven biển Saint-Cyprien, ở miền nam nước Pháp. Là một phần trong nỗ lực quốc gia nhằm cải thiện kỹ năng kỹ thuật số cho học sinh, trường tập trung vào chương trình STEAM – đặt trọng tâm vào các môn khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán.
Khi hệ thống trường St Pierre de la Mer lần đầu triển khai chương trình STEAM, ban lãnh đạo đã biết rằng việc trao cho học sinh công nghệ phù hợp sẽ là chìa khóa đến thành công của các em. Ban lãnh đạo cũng tin rằng mỗi học sinh nên có thiết bị của riêng mình – một thiết bị đủ gọn nhẹ, an toàn và linh hoạt cho trải nghiệm học tập cá nhân hóa. Vậy nên vào năm 2019, hệ thống trường St Pierre de la Mer bắt đầu triển khai sử dụng iPad cho giáo viên và học sinh.
Cô Sandrine Olivier, Phó Giám Đốc trường trung học cơ sở và trung học phổ thông của hệ thống trường St Pierre de la Mer chia sẻ: "Với iPad, học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông của chúng tôi đang học các kỹ năng thiết yếu mà các em sẽ cần khi đi làm."
Ở các môn khoa học, những ứng dụng và tính năng tích hợp sẵn của iPad mang lại cho học sinh những công cụ học tập tốt nhất – tất cả trong cùng một thiết bị. Trong lớp sinh học của cô Sophie Padilla, học sinh dùng ứng dụng Camera để chụp lại những tế bào nhìn thấy qua kính hiển vi, sau đó đánh dấu hình ảnh trong Keynote để chú thích các phát hiện của mình. Học sinh lớp vật lý của thầy Stéphane Calvo quan sát chuyển động của các vật thể đang lăn, ghi lại dữ liệu trong ứng dụng Numbers, và dễ dàng tạo hình ảnh trực quan để xác định quy luật trong các kết quả quan sát được.
Thầy Stéphane Calvo, Giám Đốc Giáo Dục, chia sẻ: "iPad cũng giúp đội ngũ giáo viên chúng tôi linh động hơn. Chúng tôi di chuyển quanh lớp cùng với thiết bị, nhờ vậy mà có thể chú ý đúng mức đến học sinh."
Khi iPad được triển khai cho từng giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông, các nhà giáo dục của hệ thống trường St Pierre de la Mer đang áp dụng những phương pháp tiên tiến mới mẻ để giảng dạy trong lớp học. Trong phòng thí nghiệm sáng tạo, các giáo viên môn khoa học máy tính dùng Swift Playgrounds trên iPad để dạy cách lập trình cho từng học sinh từ bậc trung học cơ sở trở lên. Thầy cô đặt ra thử thách hàng tuần để kiểm tra kiến thức của học sinh, chẳng hạn như sáng tạo trò chơi hoặc phát triển ứng dụng.
Các nhà giáo cũng dựa vào iPad để hỗ trợ học sinh với nhiều phong cách học tập khác nhau. Với rất nhiều ứng dụng để lựa chọn, học sinh có thể sử dụng bất kỳ công cụ nào có thể hỗ trợ tốt nhất cho thế mạnh của mình. Các em học sinh thích học qua hình ảnh có thể ghi chú bằng ứng dụng Pages hoặc Keynote, học sinh thích học qua phương pháp nghe có thể dùng ứng dụng Ghi Âm để ghi âm lại suy nghĩ của mình thay vì viết ra, còn học sinh theo phương pháp học vận động có thể dùng ứng dụng Clips hoặc Freeform để tạo bản đồ học tập xúc giác.
"Khi học sinh được khuyến khích tìm kiếm công cụ mình cần để hoàn thành bài tập, các em khám phá ra những cách mới để thể hiện kiến thức của mình. Điều này truyền cảm hứng cho cả thầy cô lẫn học sinh, đồng thời nuôi dưỡng mối quan hệ thân thiết với nhau", thầy Calvo chia sẻ.
iPad là một phần thiết yếu trong phương pháp học STEAM của hệ thống trường St Pierre de la Mer. Với trợ giúp của iPad, trường đảm bảo rằng tất cả học sinh sẽ tốt nghiệp với niềm đam mê học tập, được trang bị những công cụ mà các em cần để thành công trong tương lai.