Trường Tiểu Học Greenside
London, Vương Quốc Anh
Cách iPad giới thiệu mô hình
từ-nông-trại-đến-bàn-ăn cho học sinh thành phố.
Trường Tiểu Học Greenside là một trường công lập phục vụ cộng đồng đa dạng về kinh tế và văn hóa ở London. Trong số hơn 200 học sinh của trường, nhiều em sử dụng tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai. Greenside cam kết cung cấp quyền tiếp cận bình đẳng về giáo dục, vì vậy tất cả học sinh từ 4 đến 11 tuổi và mọi giáo viên đều nhận được một chiếc iPad.
Lãnh đạo và giáo viên của trường cũng cam kết sẽ giáo dục cho trẻ em thành phố về tác động của các em với thế giới tự nhiên xung quanh, bao gồm các giải pháp giảm rác thải, đưa ra các lựa chọn bền vững và ăn uống lành mạnh hơn. Phó Hiệu Trưởng của trường, Georgina Webber, là một người đầy nhiệt huyết trong việc nâng cao nhận thức về khí hậu, đồng thời luôn đi đầu trong phong trào tạo ra một không gian xanh đầy sức sống và những chương trình giúp giảm lượng dấu chân carbon của Greenside.
Với một tiệm bánh nhỏ và một mảnh vườn ngay trong khuôn viên, nhà trường đã phát triển một chương trình bền vững hoạt động song song với chương trình giảng dạy STEAM của mình. Trên những khoảng sân trường nhỏ, học sinh học cách tự trồng lương thực theo mô hình trải nghiệm từ trang trại đến bàn ăn, và trình bày những gì mình được học theo nhiều hình thức mới trên iPad.
Trong nhà bếp, học sinh sử dụng Ghi Chú để làm theo các công thức nấu ăn, dùng iMovie để tạo video hướng dẫn và Keynote để tạo các nhãn dinh dưỡng. Trong vườn, học sinh sẽ kiểm tra các mẫu đất và ghi lại kết quả bằng Numbers để hiểu cách trồng các sản phẩm giàu dinh dưỡng. Các em còn FaceTime với nông dân trên khắp nước Anh để tìm hiểu cách trồng lương thực bền vững trên quy mô lớn.
“Nếu chúng ta giúp học sinh hiểu được Trái Đất đang bị ảnh hưởng ra sao, cùng với khả năng lên tiếng và sự tự tin để hành động thì ta sẽ tạo ra những công dân gìn giữ tinh thần tích cực cho tương lai.”
iPad và các ứng dụng có sẵn đã thay đổi cách học sinh học tập và thể hiện bản thân, theo cách phù hợp với các em nhất. Và giáo viên được truyền cảm hứng để sáng tạo với Apple Education Community, sử dụng nguồn tài nguyên ý nghĩa để soạn giáo án, tạo ra các bài học đầy tương tác với học sinh và tiết kiệm thời gian.
Hiệu Trưởng Điều Hành Karen Bastick-Styles cho biết: “iPad rất linh hoạt, hỗ trợ học sinh tiếp cận việc học một cách sáng tạo và phát triển sự hiểu biết của riêng mình về tính bền vững, dù thông điệp đó được truyền tải ra sao.”
Tại Trường Tiểu Học Greenside, bài học kinh nghiệm lớn nhất của nhà trường là quy mô trường học không nên hạn chế những ý tưởng lớn.
