Greenside Primary School
Londra, Birleşik Krallık
Çocuklar tarladan sofraya yemeğin yolculuğunu iPad ile keşfediyorlar.
Greenside İlköğretim Okulu, Londra’da ekonomik ve kültürel çeşitliliğe sahip bir topluluğa hizmet sunan bir devlet okulu. Okulun 200’ü aşkın öğrencisinden çoğu İngilizceyi ikinci dil olarak konuşuyor. Eğitime eşit erişim fırsatı sağlama kararlılığıyla hareket eden bir okul olan Greenside, hem 4-11 yaş arası öğrencilerine hem de öğretmenlerine birer iPad veriyor.
Okul yöneticileri ve öğretmenlerinin bir diğer hedefi, şehirli öğrencileri, etraflarındaki doğal hayata olan etkileri konusunda eğitmek. Buna israfın azaltılması, sürdürülebilir seçimler yapılması ve daha sağlıklı beslenme gibi konular da dahil. Müdür Yardımcısı Georgina Webber iklim farkındalığının artırılmasına büyük önem veriyor ve Greenside’ın karbon ayak izini azaltmaya yardımcı olacak canlı yeşil alanlar ve programlar oluşturulmasına öncülük ediyor.
Bünyesinde küçük bir pişirme alanı ve sebze bahçesi olan okul, STEAM müfredatıyla birlikte yürütülen bir sürdürülebilirlik programı geliştirdi. Öğrenciler, okulun küçük arazisinde “çiftlikten sofraya” deneyimiyle kendi yiyeceklerini yetiştirmeyi öğreniyor ve edindikleri bilgileri iPad’de yeni yöntemlerle sergiliyorlar.
Öğrenciler mutfakta tarifleri takip etmek için Notes’u, “nasıl yapılır” videoları oluşturmak için iMovie’yi ve gıda etiketleri hazırlamak için Keynote’u kullanıyorlar. Bahçedeyse, besin değeri yüksek ürünleri nasıl yetiştirebileceklerini anlamak için toprak örneklerini test ederek sonuçları Numbers’a kaydediyorlar. Hatta öğrenciler, gıdayı sürdürülebilir bir şekilde büyük ölçekte nasıl yetiştirdikleri hakkında bilgi edinmek için Birleşik Krallık’ın dört bir yanındaki çiftçilerle FaceTime görüşmeleri yapıyorlar.
“Öğrencilere gezegenin nasıl etkilendiğine dair bir anlayış kazandırır, bu konuda konuşmaları için bir ses ve harekete geçmeleri için güven verirsek, geleceği emanet edebileceğimiz çocuklar yetiştirmiş oluruz.”
iPad ve özgün uygulamalar öğrencilerin öğrenme ve kendini ifade etme biçimlerini onlar için en verimli olacak şekilde değiştiriyor. Diğer taraftan öğretmenler de, öğrencilerin ilgisini çekmeye ve zamandan tasarruf etmeye yardımcı olan önemli kaynakları sayesinde Apple Education Community’den yaratıcılık için ilham alıyorlar.
Okul Müdürü Karen Bastick Styles, “iPad o kadar çok yönlü bir aygıt ki, ana fikir ne şekilde öğretilirse öğretilsin, öğrencilerin öğrenmeye yaratıcı bir şekilde yaklaşmalarına ve kendi sürdürülebilirlik anlayışlarını geliştirmelerine olanak tanıyor” diyor.
Greenside İlköğretim Okulu’ndan alınacak en büyük ders, okul sınırlarının büyük fikirleri sınırlandıramayacağı.
