อัพเดท
4 ตุลาคม 2565
Apple ขยายโครงการเพื่อการศึกษาในชุมชน เร่งสร้างโอกาสในการเรียนรู้สู่ชุมชนมากกว่า 600 แห่ง
ภายใต้ปณิธานแห่งความเสมอภาค ตอนนี้ Apple ร่วมมือกับพาร์ทเนอร์ทางการศึกษากว่า 150 แห่งทั่วโลก เพื่อมอบโอกาสในด้านการเขียนโค้ด การสร้างสรรค์ และอาชีพการงาน
เมื่อหลายสัปดาห์ที่ผ่านมา ทาง California State University, Dominguez Hills (CSUDH) ได้ต้อนรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้นกว่า 300 คน จากทั่วลอสแอนเจลิสสู่ห้องปฏิบัติการของศูนย์นวัตกรรมด้านสะเต็มศึกษา (CISE) เพื่อสัมผัสประสบการณ์กับกิจกรรม "STEAM Max" ซึ่งเป็นกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้ผู้ร่วมกิจกรรมทุกคนไม่ว่าจะมาจากที่ใดก็ตาม ได้เรียนรู้ทักษะทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งรวมถึงการออกแบบแอปด้วย และในสัปดาห์เดียวกันนั้น ทางมหาวิทยาลัยยังได้เปิดชมรมการเขียนโค้ดหลังเลิกเรียนแก่โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น 6 แห่ง และยังจัดงานวันแห่งการศึกษาสะเต็ม (STEM) เป็นประจำทุกวันเสาร์ซึ่งดูแลโดยนักศึกษาวิชาเอกด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ของ CSUDH
CSUDH เป็นส่วนหนึ่งในโครงการเพื่อการศึกษาในชุมชนหรือ Community Education Initiative (CEI) ของ Apple ซึ่งริเริ่มขึ้นเมื่อปี 2019 เพื่อขยายโอกาสด้านการเขียนโค้ด การสร้างสรรค์ และเส้นทางอาชีพแก่ผู้เรียนทุกวัย รวมถึงชุมชนที่มักถูกมองข้ามในเรื่องเทคโนโลยี โดยนับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา บริษัทได้เร่งขยายโครงการดังกล่าวภายใต้ความร่วมมือกับนักการศึกษาและชุมชนต่างๆ เป็นเวลาหลายปี ไปสู่ผู้เรียนใน 99 ประเทศและภูมิภาค และครอบคลุมทั้งหมด 50 รัฐ
Apple ได้จับมือกับโรงเรียน สถาบันการศึกษา และองค์กรชุมชนผ่านโครงการ CEI เพื่อมอบฮาร์ดแวร์ของ Apple ทุนการศึกษา การสนับสนุนทางการเงิน แหล่งข้อมูลสำหรับนักการศึกษา และช่องทางเข้าถึงทีมผู้เชี่ยวชาญของ Apple ที่ทำงานเคียงคู่กับนักการศึกษาเพื่อยกระดับการเรียนรู้ทางเทคโนโลยีของผู้เรียน โดย Apple ได้ร่วมมือกับพาร์ทเนอร์แต่ละรายเพื่อกำหนดและยกระดับแผนงานให้สนับสนุนเป้าหมายของชุมชน ผสานรวมฮาร์ดแวร์ ซอฟต์แวร์ และแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ระดับมืออาชีพอันเป็นเอกลักษณ์ของ Apple เข้าด้วยกัน เพื่อพลิกโฉมกิจกรรมทางการศึกษาของนักเรียนทั้งในโรงเรียนและนอกหลักสูตร
ในช่วง 2 ปี นับตั้งแต่ CSUDH ได้เริ่มจับมือกับ Apple ทางมหาวิทยาลัยได้ถ่ายทอดประสบการณ์ด้านสะตีม (STEAM) ใหม่ๆ แก่นักเรียนและครูเกือบ 2,000 คน ทั่วลอสแอนเจลิส และคาดว่าจะเข้าถึงผู้เรียนอีกราว 4,000 คน ในโรงเรียน 40 แห่ง ภายใต้แผนงานในปีนี้ อีกทั้งทางมหาวิทยาลัยยังให้ความช่วยเหลือนักการศึกษาเกี่ยวกับการสอบใบรับรองการสอนวิทยาการคอมพิวเตอร์ เพื่อให้แคลิฟอร์เนียมีจำนวนครูที่เพียงพอต่อชั้นเรียนการฝึกอบรมการเขียนโค้ดและการฝึกอบรมบุคลากรด้าน IT
"สิ่งที่ทำให้ผมแปลกใจที่สุดก็คือการที่เราบรรลุเป้าหมายได้ในระยะเวลาอันสั้น อันเกิดจากความร่วมมือเป็นการเฉพาะกับ Apple" Dr. Kamal Hamdan ผู้อำนวยการห้องปฏิบัติการ CISE ของ CSUDH กล่าว "นักเรียนหลายพันคนที่ไม่เคยเข้าถึงการศึกษาในด้านนี้ได้มีโอกาสเข้าร่วมหนึ่งในโครงการของเรา ซึ่งคุณไม่สามารถประเมินค่าประสบการณ์เหล่านั้นได้เลย นี่เป็นข้อพิสูจน์ที่ชัดเจนว่าเมื่อ 2 องค์กรที่ยึดมั่นในค่านิยมแบบเดียวกันได้ทุ่มเททั้งแรงใจและกายสู่เป้าหมายเดียวกัน ก็ไม่มีขีดจำกัดอีกต่อไปว่าเราจะช่วยเปลี่ยนแปลงชีวิตของผู้คนได้มากเท่าใด"
แผนการเติบโตอย่างมุ่งมั่นของ CSUDH เป็นสิ่งสะท้อนถึงการขยายโอกาสอย่างต่อเนื่องภายใต้โครงการ CEI ของ Apple โดยบริษัทได้ดำเนินแผนงานและมอบโอกาสในการเรียนรู้ใหม่ๆ แก่พาร์ทเนอร์และผู้เรียนจำนวนมากทั่วทั้งสหรัฐอเมริกาและทั่วโลก โดย Apple ได้ริเริ่มโครงการ CEI ภายใต้ความร่วมมือกับนักการศึกษาจากสถาบันการศึกษาเกือบ 70 แห่ง ทั้งในออสติน รัฐเท็กซัส, บอยซี รัฐไอดาโฮ, ฮิวสตัน, แนชวิลล์ รัฐเทนเนสซี และรัฐแคลิฟอร์เนียตอนเหนือ ผ่านไป 3 ปี ตอนนี้ Apple มีพาร์ทเนอร์ CEI ใน 29 รัฐ และในเขตโคลัมเบีย โดยพาร์ทเนอร์มากกว่า 150 ราย มอบโอกาสแก่ผู้เรียนในชุมชนต่างๆ ผ่านการเรียนการสอนในช่องทางเสมือนจริงและต่อหน้ารวมทั้งสิ้นเกือบ 600 แห่ง ใน 99 ประเทศและภูมิภาค และทั้ง 50 รัฐของสหรัฐอเมริกา
CEI ก่อกำเนิดขึ้นจากประวัติศาสตร์ทางการศึกษาของ Apple รวม 4 ทศวรรษ และความมุ่งมั่นในการผลักดันให้เกิดความเสมอภาคและโอกาสในการเข้าถึงผ่านการศึกษา โดยพาร์ทเนอร์ CEI จะให้ความช่วยเหลือชุมชนต่างๆ ที่เคยขาดแคลนทรัพยากรก่อนหน้านี้ และโครงการดังกล่าวได้ออกแบบมาเพื่อสร้างโอกาสแก่ผู้เรียนที่อาจไม่มีโอกาสเข้าถึงเทคโนโลยีหรือแหล่งทรัพยากรทางอาชีพการงาน โดยมีการทำงานที่สอดคล้องตามโครงการเพื่อความเสมอภาคและความยุติธรรมทางเชื้อชาติ หรือ Racial Equity and Justice Initiative ซึ่งมีภารกิจส่วนหนึ่งในการมุ่งขยายโอกาสแก่ชุมชนคนผิวสีผ่านการศึกษา ทั้งนี้ Apple ได้ทำงานร่วมกับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา (K-12) ผ่านโครงการ CEI เพื่อผลักดันการเรียนรู้ในโรงเรียน ตลอดจนองค์กรที่จัดการศึกษานอกระบบการศึกษา เช่น Boys & Girls Clubs of America และ Kode With Klossy รวมถึงสถาบันการศึกษาสำหรับคนกลุ่มน้อยอย่างวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยอันเก่าแก่สำหรับคนผิวดำ (Historically Black Colleges and Universities) และสถาบันการศึกษาสำหรับฮิสแปนิก (Hispanic-Serving Institutions) จำนวนหลายสิบแห่ง
"เราเชื่อว่าการศึกษาเป็นแรงขับเคลื่อนความเสมอภาคที่ทรงพลัง ช่วยให้ผู้เรียนได้ค้นพบเครื่องมือต่างๆ ที่จำเป็นต่อการยกระดับชุมชนและกำหนดทิศทางให้อนาคต" Lisa Jackson รองประธานฝ่ายโครงการด้านสิ่งแวดล้อม นโยบาย และกิจกรรมทางสังคมของ Apple กล่าว "เรามีความยินดีอย่างมากที่ได้เดินหน้าขยายโครงการเพื่อการศึกษาในชุมชน เพื่อให้นักเรียนทุกวัยได้เข้าถึงโอกาสในการเรียนรู้ระดับโลก ไม่ว่าจะพำนักอาศัยในพื้นที่ใดก็ตาม"
Oklahoma City University (OCU) ภายใต้ความร่วมมือกับชาติเชโรกี ชาติชอคทอว์ และชาติชิคาซอว์ ถือเป็นหนึ่งในพาร์ทเนอร์ CEI รายใหม่ของ Apple โดย Apple, OCU และรัฐบาลของชนเผ่าได้ร่วมกันริเริ่มโครงการใหม่ที่มอบโอกาสทางการศึกษาแก่เยาวชนพื้นเมืองชาวอเมริกันและคนหนุ่มสาวที่อาศัยอยู่ในเขตสงวนของชนเผ่าในรัฐโอคลาโฮมา โดยมีเป้าหมายคู่ขนานทั้งการอนุรักษ์ภาษาและวัฒนธรรมของชนเผ่า และการปูเส้นทางอาชีพเพื่อให้คนรุ่นใหม่ไขว่คว้าอนาคตได้โดยยังคงอาศัยอยู่ในชนเผ่าของตัวเอง ความร่วมมือดังกล่าวจะเริ่มขึ้นในเดือนนี้โดยมีสถาบันครูเพื่อนักการศึกษาเข้ามาช่วยทำงานร่วมกับโรงเรียนต่างๆ ในเขตสงวนของชาติเชโรกี ชาติชอคทอว์ และชาติชิคาซอว์ เพื่อช่วยบูรณาการแนวคิดด้านการสร้างสรรค์และการเขียนโค้ดไว้ในชั้นเรียน
"ผมเลื่อมใสในความสัมพันธ์ที่มหาวิทยาลัยได้ร่วมสร้างขึ้นมากับ Apple และผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกับชาติของชนเผ่าที่เป็นพาร์ทเนอร์ของเรา" Kenneth Evans อธิการบดีของ OCU กล่าว "เมื่อร่วมมือกัน เราจึงมีทั้งเครื่องมือ เทคโนโลยี โครงสร้างพื้นฐานเชิงยุทธศาสตร์ และโครงการอนุรักษ์ต่างๆ ซึ่งช่วยสร้างเส้นทางสู่โอกาสให้แก่ผู้คนเจเนอเรชั่นถัดไป เราให้ความช่วยเหลือคนรุ่นใหม่ตั้งแต่การเขียนโค้ดไปจนถึงทักษะเชิงเทคนิคในแขนงต่างๆ เพื่อจะได้เตรียมตัวให้พร้อมสำหรับงานซึ่งกำลังเป็นที่ต้องการ โดยยังคงสืบทอดมรดก ภาษา และประเพณีของชาติเชโรกี ชอคทอว์ และชิคาซอว์ต่อไป และเมื่อโครงการเหล่านี้เติบโตออกไป ก็จะยิ่งขยายความครอบคลุม ช่วยเติมเต็มชุมชน และอนุรักษ์ซึ่งตำนานได้ตราบนานเท่านาน"
นับตั้งแต่เปิดตัวโครงการ CEI เมื่อ 4 ปีที่แล้ว Apple ยังคงมุ่งมั่นให้ความช่วยเหลือครูและนักการศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยมอบโอกาสทางการเรียนรู้ระดับมืออาชีพที่ล้ำหน้าแก่ชุมชนต่างๆ และขยายแผนงานไปยังองค์กรใหม่ๆ อีกหลายสิบแห่งทั่วทุกพื้นที่ โดยพาร์ทเนอร์รายใหม่บางส่วนประกอบด้วย Arizona State University; Arts New Orleans; Center for Black Educator Development ในฟิลาเดลเฟีย; Education Service Center เขต 13 ในออสติน; Foundation for the Los Angeles Community Colleges; Harry S Truman College ในชิคาโก; Henry Ford College ในเขตมหานครดีทรอยต์; Community Forge ของ Locally Grown ในพิตต์สเบิร์ก; Miami Dade College; โปรแกรมเส้นทางสู่คอมพิวเตอร์ตามหลัก 4H ของ Rutgers ในนวร์ก นิวเจอร์ซีย์; TechConnect ของ New York Public Library; University of Colorado Denver; University of Massachusetts Amherst’s Center for Youth Engagement; Wayne State University College of Engineering ในดีทรอยต์ และอีกมากมาย
โปรดดูเพิ่มเติมเกี่ยวกับความมุ่งมั่นต่อการศึกษาและการทำงานร่วมกับพาร์ทเนอร์ทั่วโลกของ Apple ได้ที่ apple.com/education-initiative
แชร์บทความ
Media
-
เนื้อหาของบทความนี้
-
รูปภาพในบทความนี้