วิทยาลัยแองกลิกัน St Andrew's
ซันไชน์โคสต์ ประเทศออสเตรเลีย

วิทยาลัยแองกลิกัน St Andrew's นั้นมีวิสัยทัศน์อยู่เรื่องหนึ่ง โดยโรงเรียนระดับประถมและมัธยมที่ได้รับรางวัลแห่งนี้ตั้งอยู่ที่เมืองซันไชน์โคสต์ ประเทศออสเตรเลีย ที่นี่มีความต้องการที่จะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีพลังและเปี่ยมล้นไปด้วยนวัตกรรมมากยิ่งขึ้น และทางออกก็คือการลงทุนในอุปกรณ์ที่เชื่อถือได้และทนทานซึ่งรองรับทั้งเป้าหมาย ตลอดจนข้อกำหนดด้านงบประมาณของทางโรงเรียน

ในตอนนั้น พวกเขาพบว่าอุปกรณ์ของนักเรียนทั้งช้า ไม่เสถียร และมีข้อจำกัดในการใช้งานอินเทอร์เน็ตและการประมวลผลคำ แถมอุปกรณ์พวกนั้นยังเป็นต้นตอของปัญหาทาง IT และการโจมตีการรักษาความปลอดภัยเป็นประจำ จึงต้องเสียเวลาอย่างมากไปกับการบำรุงรักษา แก้ไขปัญหา และซ่อมอุปกรณ์

Brett Moller ผู้อำนวยการฝ่ายบริการความรู้ ได้เล็งเห็นถึงความเป็นไปได้ที่จะหาโซลูชั่นทดแทน จึงได้ริเริ่มให้นำ MacBook Air มาทดลองใช้ในปี 2020 เพื่อลองใช้ประสิทธิภาพที่เร็วสุดแรงและแบตเตอรี่ที่ใช้งานได้ตลอดทั้งวันของ Mac ผลที่ได้ก็คือนักเรียนหลงรักอุปกรณ์ใหม่นี้เข้าเต็มเปา และในปี 2021 ฝั่งมัธยมปลายทั้งหมดก็เปลี่ยนจาก PC มาใช้ Mac ทุกวันนี้ ครูบอกว่าตั้งแต่นั้นมานักเรียนทั้งโรงเรียนก็มีส่วนร่วมเพิ่มมากขึ้น ทำงานได้มีประสิทธิภาพมากขึ้น และมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

การใช้งานร่วมกันได้อย่างราบรื่นของ Mac กับแอปของบริษัทอื่นอย่าง Adobe Creative Cloud, Google Workspace for Education และ Microsoft 365 ทำให้ทุกคนได้พบกับเครื่องมือที่สามารถรองรับความต้องการของตัวเองอย่างดีที่สุด นักเรียนใช้ SketchUp ในวิชาวิศวกรรมเพื่อเปลี่ยนไอเดียให้เป็นภาพขึ้นมาก่อนสร้างโมเดล ใช้ iMovie ในวิชาศิลปะเพื่อสร้างแอนิเมชั่นแบบสต็อปโมชั่น และใช้ Swift Playgrounds ในวิชาเขียนโค้ดเพื่อเปลี่ยนไอเดียแอปที่มีให้เป็นจริงขึ้นมา จากนั้นครูผู้สอนก็ถ่ายโอนและตรวจงานของนักเรียนได้แบบไม่มีสะดุดด้วย AirDrop แล้วก็แชร์กับทั้งชั้นเรียนผ่านการสะท้อนหน้าจอใน Apple TV จึงไม่จำเป็นต้องใช้ไดรฟ์ USB เลย

ส่วนทีม IT ก็ใช้ JAMF และ Apple School Manager เพื่อตั้งค่าอุปกรณ์ทั้งหมดโดยที่ไม่ต้องสัมผัสเครื่องเลยแม้แต่เครื่องเดียว หลังจากเปลี่ยนมาใช้ Mac ปัญหาด้าน IT ก็ลดลงกว่า 90% และคุณสมบัติด้านความปลอดภัยในตัวของ Mac เช่น การเข้ารหัสข้อมูลและการอัปเดตโดยอัตโนมัติ ก็ลดจำนวนปัญหาด้านความปลอดภัยลงได้อย่างมาก

เมื่อเปรียบเทียบกับแพลตฟอร์มที่เคยใช้แล้ว ผู้บริหารโรงเรียนพบว่าความต้องการด้าน IT ที่ลดลงและความยืดหยุ่นของ Mac ทำให้นี่เป็นตัวเลือกที่คุ้มค่าที่สุด ตั้งแต่เปลี่ยนมาใช้ งบประมาณการปฏิบัติการด้าน IT ก็ลดลงกว่า 6% โดยเฉลี่ย แม้จะมีการลงทะเบียนอุปกรณ์ในระบบเพิ่มขึ้น และมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมจากการปรับปรุงอาคารสถานที่และการรักษาความปลอดภัยก็ตาม ผลลัพธ์ที่ได้ก็คือมีงบประมาณเหลือมากขึ้น และบุคลากรก็ทุ่มเทให้กับสิ่งที่สำคัญที่สุดได้มากขึ้น นั่นคือการเรียนรู้