St Andrew’s Anglican College
Sunshine Coast, Australien
Att byta till Mac öppnar för nya möjligheter.
elev
lärare
St Andrew’s Anglican College hade en vision. Den här prisbelönta skolan på Sunshine Coast i Australien ville skapa en ännu mer dynamisk och innovativ inlärningsmiljö. Lösningen var att investera i tillförlitliga och robusta enheter som passade både deras mål och deras budget.
Skolans dåvarande enheter upplevdes som långsamma, opålitliga och begränsade till internet och ordbehandling. De orsakade också många it-ärenden och hade dålig säkerhet, så skolan fick lägga ner mycket tid på att underhålla, felsöka och reparera enheterna.
2020 ledde Brett Moller, Director of Knowledge Services, ett pilotförsök med MacBook Air. Eftersom Mac har ultrasnabb prestanda och batteri som räcker hela dagen ville man testa om det var en potentiell lösning på problemen. Eleverna älskade det och 2021 bytte hela skolan från pc till Mac. Idag säger lärarna att de ser en ökning av elevernas engagemang, produktivitet och kreativitet i hela skolan.
Mac fungerar smidigt med appar från andra tillverkare, till exempel Adobe Creative Cloud, Google Workspace for Education och Microsoft 365, så alla kan hitta verktyg som passar deras behov bäst. Eleverna använder SketchUp på tekniklektionerna för att visualisera en idé innan de bygger en modell, iMovie på bildlektionerna för att skapa stop motion-animering och Swift Playgrounds på datorlektionerna för att skapa egna appar. Lärarna använder AirDrop för att smidigt överföra och granska elevernas arbete, som sedan kan delas med hela klassen genom skärmspegling på Apple TV – så usb-enheter behövs inte längre.
It-teamet använder JAMF och Apple School Manager för att göra inställningar på alla enheterna utan fysisk hantering. Efter bytet till Mac sjönk antalet it-ärenden med mer än 90 procent. Säkerhetsproblemen minskade avsevärt tack vare de inbyggda säkerhetsfunktionerna på Mac, exempelvis datakryptering och automatiska uppdateringar.
Skolans ledning såg att Mac var det mest kostnadseffektiva alternativet jämfört med den tidigare plattformen, tack vare den minskade it-belastningen och Mac-datorernas motståndskraft. Hela it-verksamhetens budget har minskat med drygt 6 procent i genomsnitt efter övergången, trots ökad datoranvändning och nya kostnader för lokal- och säkerhetsförbättringar. Resultatet är att mer pengar och personal kan ägnas åt det som är viktigast: lärande.
”Vår vision på St Andrew’s är att allt vi gör – särskilt tekniken – ska ha en positiv effekt på lärandet. Mac har tagit detta ett steg längre genom att öppna möjligheten för våra elever att tänka och skapa utan gränser. Med Mac kan de göra precis vad de vill.”
