윈저 아카데미 트러스트
영국 웨스트 미들랜즈
iPad와 함께
학업 성취도를 높이다.
윈저 아카데미 트러스트(WAT, Windsor Academy Trust)는 영국 웨스트 미들랜즈 지역에 위치한 공립 학교로 구성된 단체입니다. 이 기관은 다양한 사회경제적 배경을 가진 초중고 학생 1만 명에게 교육을 제공합니다. 그중에는 가장 많은 도움을 필요로 하는 것으로 상위 1%에 드는 지역에 거주하는 학생들도 많이 포함되어 있습니다.
1개 학교로 시작해 현재 15개 학교가 참여 중인 WAT는 학업 성취도가 부진한 학교들을 지원하고 기술을 활용한 학습을 촉진하기 위해 힘써왔습니다. 이러한 목표를 이루기 위해 WAT는 교사와 학생들에게 iPad를 배포하고 있습니다. 학교 지도부는 iPad가 더 나은 학업 성과를 낼 수 있게 해준다고 말합니다.
iPad를 배포한 이후부터 우리 트러스트에 속한 학교들의 학업 성과가 크게 향상되었습니다. 이는 결코 우연이 아니죠.
WAT 교사 중 다수는 이러한 성공을 거둘 수 있었던 비결로 iPad를 활용한 형성 평가를 꼽습니다. 수업 시작 시 교사는 Google Docs나 Showbie처럼 자신이 선택한 앱을 활용해 수업 주제와 관련이 있는 질문을 던지고, 해당 주제에 대한 학생들의 이해도를 평가합니다. Apple Classroom을 사용하면 교사가 모든 학생들이 보고 있는 화면을 한눈에 확인할 수 있습니다. 덕분에 학생들의 답변을 모니터링하고, 이전 주제를 다시 한 번 다뤄야 할지 여부를 즉시 파악할 수 있죠. 이러한 기능은 교사들이 특정 주제를 이해하는 데 시간이 더 필요한 학생들이 있는지 파악해 모두가 학습 목표를 달성할 수 있도록 하는 데에도 도움이 됩니다.
동영상 2/2: WAT 소속 학교들은 교실에서 진행되는 형성 평가에 iPad를 활용합니다.
교육자 지원 및 개발 촉진에 중추적인 역할을 해온 또 하나의 요소는 바로 Apple Professional Learning 프로그램입니다. 각 학교의 교사들은 Apple Teacher 프로그램을 통해 iPad를 수업에 활용할 최적의 방법에 대한 지식을 쌓습니다. 뿐만 아니라 교사들은 모범 사례와 리소스를 서로 공유하는 정기 전문 교육 세션에서 협업을 통해 수업 계획안을 준비할 수 있도록 권장받습니다. WAT의 일부 교육자들은 동료 교사들이 교실에서 Apple 기술을 최대한 활용할 수 있도록 돕는 Apple Learning Coach로도 활동하고 있습니다.
“iPad는 공유된 수업 계획 관련 아이디어 및 리소스에 빠르게 접근할 수 있도록 해줌으로써 교사들의 시간을 절약해 주는 것은 물론, 교사들이 수업에 창의성을 더할 수 있도록 장려하는 역할을 합니다. 덕분에 커리큘럼에 대한 우리의 접근 방식도 새롭게 정의되고 있죠.” 골드스미스 초등학교 부교장이자 Apple Learning Coach인 Sal Kahn의 말입니다.
WAT 지도부는 디지털 학습에 대한 그들의 접근 방식이 수업의 효과를 한층 높이고 학업 성과 또한 향상시키고 있다고 말합니다. iPad를 도입한 이후부터 모든 WAT 학교의 학업 성취도가 전국 평균을 웃돌고 있고, 중학교들 또한 전국 평균을 넘어서는 진척도를 보이고 있습니다. 게다가 모든 WAT 학교가 현재 Ofsted 정부 평가에서 “우수” 또는 “탁월함” 등급을 받았습니다.
교사들은 iPad를 활용해 Keynote로 물리학 수업에 사용할 애니메이션을 제작할 수 있습니다. 학생들은 Google Docs로 수학 문제를 풀고 ‘카메라’ 앱으로 환경 감사에 활용할 야생 생물 사진을 촬영할 수 있죠. 전반적으로 iPad는 참여도를 높이고, 학습을 증진시키며, 웨스트 미들랜즈 전역의 학생들에게 기회를 열어주고 있습니다.
Apple은 교육이 무엇인지를 이해합니다. 덕분에 우리는 교실에서 자신감 있고 능숙하게 기술을 활용할 줄 아는 교수진을 갖추게 되었으며, 이는 학생들에게도 엄청난 변화를 가져옵니다.
