專題
2021 年 7 月 28 日
澳洲教育工作者透過 Swift 為昆士蘭的學生開創新未來
澳洲昆士蘭的主要組織及教育工作者正在採用 Swift，以教授學生在蓬勃發展的 app 經濟中取得成功的必要技能。Swift 是一種由 Apple 開發、強大且易用的開源編碼語言，它成就了一些世界上最出色的 app。
昆士蘭最大的培訓機構 TAFE Queensland 即將開辦 Swift 的 iOS app 開發課程，以教導學生基礎的 app 開發技能。該計劃將於 2021 年 10 月開始供學生報名，並將成為昆士蘭唯一一門由 Apple 工程師及教育工作者共同舉辦的 iOS 相關課程。
昆士蘭 TAFE 創意藝術及數碼設計總監 Jackie French 表示：「使用 Swift 進行開發，可將創造力及編碼融合到解決問題的過程中，這是其他編碼語言無可比擬的。它為我們的學生提供編碼基本技能，讓他們可從構思、設計、開發，以至在 App Store 發佈，學習創造下一個為世界帶來改變的 app。學生及行業的需求不斷增長，證明了市場需要更多合資格的畢業生以填補愈來愈多的相關職位空缺，並使昆士蘭與澳洲在創造力及創新方面保持領先地位。」
自 2008 年 App Store 推出以來，iOS app 的生態系統一直在增長，同時亦是世界經濟增長最快的系統之一。澳洲現在有近 160,000 個與 app 經濟相關的工作職位，這個數字自 2017 年以來每年都在增加 10%。直至今日為止，App Store 上有近 200 萬款 app，僅在 2020 年就促成了超過 6,000 億美元的商業交易，而透過 App Store 銷售的數碼商品及服務，為開發者帶來了超過 2,000 億美元的收入。
培養對編碼的熱情
在昆士蘭東南部的兩間高中 Siena Catholic College 及 St Augustine’s College，學生正在學習使用 Swift 開發 app 的原理，發揮創造力，讓他們在創新及解決問題方面更上一層樓。
在 Siena Catholic College 教授科術課程的 Paul Dionysius 表示：「我們選擇 Swift 的決定是明確的，Swift 語言簡單易用、功能繁多，並啟發學生無限的創造力。我們每日都看到學生展示創新進取的想法，並為現實世界的問題設計出解決方案，培養在 21 世紀取得成功的基本技能。今日我們這裡有著未來舉足輕重的開發者 — 我對此深信不疑，並為此感到無比自豪。」
Siena Catholic College 的學生 Samantha Cray 說：「我喜歡編碼，它讓我同時擁有創造力及分析能力，幫助我進行批判性思考，並讓我利用開發 app 來解決現實生活中的問題。我認為一般人對編碼在現代世界的普及、編碼本身的難度和挑戰，普遍存在著嚴重的誤解。就像每一項新技能一樣，編碼需要練習，我很高興能嘗試以編碼去解決現代社會一些實際問題，對我來說真的很振奮。我可以很容易利用 Swift，將想法變成一個有用的 app。」
Siena Catholic College 及 St Augustine’s College 與 Energy Queensland 分享他們對編碼的熱情，該公司負責監督地方的配電、販電及能源服務。本月，Energy Queensland 發起了一項為期一星期的計劃，將課堂與企業環境融為一體，讓學生有機會看到並體驗 Swift 及 iOS app 如何改變公司及團隊的工作方法。
Energy Queensland 的 Dan Massey，則致力在昆士蘭建設相關技能的交流管道。
「創新是 Energy Queensland 成功的核心。我們使用科技來提供更好的成果及服務，並將這些理念與學生們分享，讓他們了解現實世界的環境，幫助他們發展、為社區的繁榮未來作出貢獻，」Energy Queensland 的流動應用程式平台經理 Massey 表示。「紮實的技術教學對於我們的學生及地方的成功特別重要，我們熱衷於引入並計劃發展相關計劃。」
2018 年，Energy Queensland 首次為合共 7,500 名員工配備了 iPhone，並於 2019 年為 4,000 名現場員工配備了 iPad，讓公司有機會利用 Swift 開發 iOS app 及相關軟件，以提高效率、安全性及員工滿意度。
為美好的未來獲得新技能
St Augustine’s College 及 Siena Catholic College 的 10 年級學生是首批參加 Energy Queensland 計劃的學生之一，他們已經將學到的知識融入現有的編碼工作中。
St Augustine’s College 的學生 James Nunn 說：「在 Energy Queensland 度過的一個星期，讓我體驗到 app 如何簡單地解決業務挑戰，甚至於有需要時幫助拯救工作人員的生命。這段經歷讓我知道，以編碼為職業可以鼓勵、教育及保護我們身邊的人，這是我期待追求的目標。」
另一位 St Augustine’s College 的學生 Lincoln Hetherington 說：「在使用 Swift 進行開發時，我很享受能夠思考任何事物、並將它創造出來，讓所有人看到。Swift 很容易理解，我喜歡它帶來的無限可能性。隨著科技變得越來越先進，知道如何編碼將有助我在未來獲得不同的工作和機會。」
隨著 app 經濟持續增長，Apple 正在投資教育計劃及機會，幫助所有年齡層的學生為未來的工作做好準備。透過《Swift Playgrounds》、「Everyone Can Code」以及「Develop in Swift」，Apple 為任何有興趣學習編碼的人提供工具及指導，使用與專業開發人員相同的工具，來創造屬於自己的 app。如今，全球有超過 9,000 間 K-12 及高等教育機構在使用 Apple 的編碼課程。各類型的編碼學院及訓練營，為嶄露頭角的開發人員帶來將最新的技術，以改善他們的 app、建立自己的生意，或向全球用戶推廣他們的想法。
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昆士蘭教育工作者及學生的相片