École Secondaire Sisler High School 的 CREATE 計劃
加拿大曼尼托巴省溫尼伯
創作原型、製造、發佈，
有 Apple 就做到。
MacBook Pro
École Secondaire Sisler High School 是曼尼托巴省規模第二大的中學，並為多元化的 BIPOC 社群提供支援。學區領導者發現，創意產業對數碼化工作崗位的需求正持續增長，如遊戲製作、編碼、動畫、電影及圖像設計等，他們決定全面探索，以幫助學生投身到這些職業路徑之中。因此在 2015 年，他們於 Sisler 推行了 CREATE 計劃。
由 Apple 科技驅動，CREATE 計劃以顛覆課堂的方式模擬現實世界的業界狀況，課程的構建更融入了數學、科學及藝術。
「在 Sisler，學生的成功是我們的優先考量。」校長 Pat Graham 表示：「創造出一個創新兼具吸引力的學習環境，對賦予學生力量去追尋目標和熱愛，至為關鍵。」
從遊戲設計以至數碼媒體製作，CREATE 的 24 個課程涵蓋眾多領域。Mac 的效能讓學生可以設計並處理高質素的圖像算圖，以及複雜的音訊組合，而且無需犧牲能源效益。內置於 macOS 的眾多功能，可簡化學生的工作流程並提升生產力，螢幕截圖及快速查看等實用工具，更可助他們輕鬆記錄和預覽作品。
由於學生在課堂上使用的硬件和軟件，與專業人士在工作室所使用的相同，因此，他們齊備一切所需，得以創造出精細的故事板、動畫電影及原創音樂。其中一個例子便是動畫短篇及遊戲《Roots on the Run》，這部作品更已在 CBC (加拿大廣播公司) Kids 頻道上登場。
「我感覺自己已為入大學做好準備了！在 Mac 以專業人士每天工作都使用的 app 來製作內容，讓我有能力將創意化成現實。」
學生們可以順暢地在 Mac 和 iPad 之間切換，完成手上的創作。iPad 是一塊寬闊的畫板，CREATE 學生可以輕易在上面繪畫、製作故事板和對自己的想法進行原型設計。他們會在 Procreate 或 Keynote 上製作動畫初稿，然後在社交渠道分享他們的作品，並進行實時交流。
作為準備畢業作品過程的一環，學生們更可透過 FaceTime 和其他視像會議 app 聯絡 Disney、Nickelodeon 及 Ubisoft 等工作室的專家，藉此徵求他們的意見並進一步完善創意。
「運用先進科技正是我們這個計劃的關鍵。」CREATE 項目主管 Jamie Leduc 表示：「這讓我們的學生在投身職場或繼續升學時，都具有優勢。」
70% CREATE 畢業生會繼續修讀數碼媒體學位，或在北美眾多大型媒體公司工作。Apple 科技為 Sisler High School 學生賦予力量，助他們發展核心技能，在現今競爭激烈的就業市場中脫穎而出。
