NOVEDAD
5 de octubre de 2021
Apple presenta recursos de programación para educación infantil y primaria, así como una actividad de diseño de apps inclusivo
Ya están disponibles la nueva guía «Programación para todos — Preescolar», la actividad Diseño de Apps Inclusivo y actualizaciones de la app Tareas de Clase.
Apple presenta nuevos recursos para alumnos y profesores de enseñanza infantil y primaria que incluyen la nueva guía de actividades «Programación para todos — Preescolar», que amplía los recursos de enseñanza de programación desde la escuela infantil hasta la universidad. Los profesores también pueden probar la nueva actividad de Apple Diseño de Apps Inclusivo, de una hora de duración, para dar a conocer a sus alumnos el mundo de la programación y el desarrollo de apps. Además, la app Tareas de Clase se ha actualizado para incluir compatibilidad con fichas de fin de clase y permitir a los profesores usar la app en sus dispositivos personales.
«La programación y el diseño de apps son competencias esenciales que ayudan a los alumnos a pensar de manera crítica y creativa, independientemente de que en el futuro se dediquen o no a esto», ha dicho Susan Prescott, vicepresidenta de Marketing para Empresas y Educación en Apple. «Ahora Apple ofrece recursos de programación para alumnos desde infantil hasta la universidad, y les propone diseñar apps increíbles, inclusivas y accesibles para todos los usuarios. Nuestro objetivo a la hora de diseñar estos recursos y el material de apoyo para los profesores es poder convertir a los estudiantes de hoy en los innovadores del futuro, tanto si están empezando en el mundo de la programación como si ya han creado sus primeras apps.»
Los diseñadores pedagógicos de Apple colaboran con los docentes para impulsar la enseñanza y el aprendizaje con Swift, el potente lenguaje de programación de código abierto de Apple que utilizan los desarrolladores profesionales para crear las apps más populares del mundo. «Programación para todos — Preescolar», una nueva guía de actividades que complementa el plan de estudios «Programación para todos» de Apple y la aplicación Swift Playgrounds, ayuda a los profesores y a las familias a acercar la programación a los estudiantes en sus primeros años escolares, cuando comienzan a desarrollar habilidades de pensamiento computacional. Mediante actividades atractivas y a menudo fuera de la pantalla, los alumnos desde infantil hasta tercero de primaria debatirán, descubrirán y jugarán para conocer los conceptos básicos de la programación a través de materias como la ciencia, el arte, la música y la educación física. Por ejemplo, una clase sobre comandos de programación se imparte con movimientos de baile, y en una actividad sobre funciones se pide a los alumnos que hablen sobre técnicas de relajación paso a paso, lo que supone también un aprendizaje socioemocional para ellos.
«Aprender las bases de la programación desde jóvenes ayuda a los alumnos a escuchar, comunicar y pensar de formas nuevas, lo que a su vez aumenta su confianza», ha dicho Leticia Batista, doctora en educación y profesora de infantil bilingüe en la McKinna Elementary School de Oxnard (California). «La programación permite ofrecer a todos los estudiantes las mismas oportunidades, sea cual sea le idioma que hablen en casa, y los ayuda a resolver mejor los problemas. Tengo muchas ganas de que mis alumnos empiecen a usar Swift y las actividades artísticas y de movimiento para su edad que incluye esta nueva guía.»
Durante la Semana Europea de la Programación, que se celebrará del 9 al 24 de octubre, y la Computer Science Education Week, del 6 al 12 de diciembre, Apple animará a los profesores y a los alumnos a participar en una actividad introductoria de Diseño de Apps Inclusivo. Se trata de una nueva sesión de una hora que permite a los profesores guiar a sus alumnos para convertir sus ideas en apps con una perspectiva de inclusión y accesibilidad. Los estudiantes aprenderán a identificar problemas reales y luego planificarán, harán prototipos y convertirán soluciones creativas en lenguaje de programación. Esta actividad también ayuda a los estudiantes a tener un pensamiento crítico sobre cómo crear apps inclusivas para todo el mundo y les inculca la pasión por innovar.
Además de todo esto, las actualizaciones de la app Tareas de Clase van a permitir una mayor compatibilidad con las fichas de fin de clase, una conocida herramienta de análisis para profesores. Así los docentes contarán con una forma rápida de conectar con sus alumnos durante la clase o después mediante preguntas sencillas que les permitan evaluar su grado de comprensión, sus reacciones o su participación. Con las nuevas mejoras en la app Tareas de Clase, los profesores podrán crear cuentas en la app para los alumnos de una manera tan sencilla que prácticamente no necesitarán ayuda del departamento informático.
«Programación para todos — Preescolar» está disponible desde hoy de forma gratuita para familias y personal docente en apple.co/code-early Con motivo de la Semana Europea de la Programación, la guía se va a publicar en alemán, español, francés, inglés, italiano, neerlandés, noruego y sueco, y más adelante en otros idiomas. La actividad de Diseño de Apps Inclusivo ya está disponible en el Apple Teacher Learning Center. La versión beta de la app Tareas de Clase está disponible a través de AppleSeed for IT.
Compartir artículo
Media
-
Texto de este artículo
-
Imágenes en este artículo