Greenside Primary School
Londres (Reino Unido)
El iPad hace brotar el interés por la agricultura local.
Greenside Primary School, un centro público situado en una zona de Londres con una gran diversidad económica y cultural, tiene más de 200 estudiantes, y una buena parte del alumnado habla inglés como segunda lengua. El centro se ha comprometido a facilitar un acceso equitativo al aprendizaje, por lo que todos sus estudiantes de 4 a 11 años y todos sus docentes reciben un iPad.
La dirección y el profesorado también se han marcado como objetivo que los estudiantes de la ciudad sean conscientes de su impacto ambiental, es decir, que piensen en maneras de reducir los desperdicios, tomen decisiones valorando la sostenibilidad y coman más sano. A Georgina Webber, subdirectora del centro, le apasiona concienciar sobre el cambio climático, por lo que ha impulsado la creación de un espacio verde e iniciativas orientadas a reducir la huella de carbono de Greenside.
El centro cuenta con un programa de sostenibilidad paralelo a su currículo STEAM (ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas) que se apoya en una micropanadería y un pequeño huerto ubicados en sus instalaciones. Allí, los estudiantes aprenden a cultivar hortalizas para consumo propio y demuestran lo aprendido de formas nuevas con el iPad.
En la cocina, usan Notas para seguir recetas, iMovie para crear tutoriales en vídeo y Keynote para diseñar etiquetas nutricionales. También analizan muestras de tierra en el huerto y registran sus hallazgos en Numbers para averiguar cómo pueden obtener alimentos más nutritivos. Además, hablan por FaceTime con personas dedicadas a la agricultura de todo el Reino Unido para saber cómo se cultiva de forma sostenible a gran escala.
«Si logramos que cada estudiante comprenda lo que está ocurriendo con el planeta y tenga la confianza necesaria para opinar y actuar al respecto, nos aseguraremos de que lo proteja en el futuro.»
El iPad y sus apps nativas han cambiado la forma que tienen los alumnos de aprender y expresarse con una mayor comodidad. El personal docente, por su parte, se siente más inspirado y creativo gracias a la Apple Education Community y sus excelentes recursos pensados para programar clases amenas y eficaces.
Así lo explica Karen Bastick-Styles, directora del centro: «El iPad es tan versátil que el alumnado puede aprender de formas más creativas y desarrollar su propia comprensión de la sostenibilidad, independientemente de cómo se transmita el mensaje».
La lección más importante de esta iniciativa de Greenside Primary School es que las ideas más grandes pueden surgir hasta en los centros más pequeños.
