Madrasah Alsagoff Al-Arabiah
Singapore – Uddannelsesteknologi
iPad hjælper med at forvandle elever til ledere på en islamisk pigeskole.
til hver skoleleder
På Madrasah Alsagoff Al-Arabiah, en af de ældste islamiske skoler i Singapore, kombinerer rektor Syed Mustafa moderne teknologier og traditionelle værdier for at bane vejen for, at eleverne kan blive ledere, der kan og tør udtrykke deres holdninger. Han opfordrer til en kultur med kreativitet, medfølelse og samarbejde, og han mener, at teknologi kan bruges til at udvikle og dele kritisk tænkning. Derfor har han i løbet af de sidste 10 år udstyret hver enkelt elev med en iPad, hver skoleleder med en Mac og hvert klasseværelse med et Apple TV.
“Eleverne bør have mulighed for at være kreative,” siger Mustafa. “De skal være dygtige til at tænke kritisk og modige nok til at dele deres holdninger. Nogle gange føler eleverne måske ikke, at de kan, når man beder dem om at sige deres mening, og her hjælper Apple-teknologi. Med disse værktøjer bliver selv de mest stille elever hørt.”
Eleverne bruger iPad og Apple Pencil til at skrive på arabisk om islamiske værdier, kultur og oplevelser og deler deres overvejelser i digitale storybooks. Alle elever lærer også at tale foran andre, fortælle deres personlige historier i Keynote og dele dem med deres klassekammerater via Apple TV. Og de bruger ofte deres iPad til designaktiviteter. Skolen afholdte eksempelvis for nylig en konkurrence om at designe nye skoleuniformer.
I deres sidste år på Madrasah Alsagoff Al-Arabiah deltager eleverne i et projekt om globalt lederskab, som gør en reel forskel for et lokalsamfund, de selv vælger. En gruppe elever foreslog at bygge et bibliotek på en skole i Kampong Cham i Cambodia. Ved hjælp af Keynote fremlagde de deres idé på en meget udførlig måde, inklusive et budget til at starte en indsamling og realisere det. I dag bruger over 180 elever biblioteket.