Greenside Primary School
London, Storbritannien
iPad gør det nemt at forstå, hvordan madvarer kommer fra jord til bord i større byer.
Greenside Primary School er en statsfinansieret skole med elever fra et lokalområde i London med stor økonomisk og kulturel mangfoldighed, hvoraf mange af de over 200 elever ikke har engelsk som modersmål. Greenside gør en stor indsats for at sikre lige adgang til læring, og derfor bliver alle elever i alderen 4-11 år og alle lærere udstyret med en iPad.
Skolens ledelse og undervisere engagerer sig desuden i at vise bybørnene, hvilken påvirkning de har på den omkringliggende natur, herunder hvordan de reducerer mængden af affald, foretager bæredygtige valg og spiser sundere. Viceskoleleder Georgina Webber brænder for at skabe klimabevidsthed og har stået i spidsen for at udvikle et grønt område med masser af liv og initiativer, som skal medvirke til at reducere Greensides eget CO₂-aftryk.
Skolen har udviklet et bæredygtighedsinitiativ, der bl.a. består af et mikrobageri og en lille have, og som kører sideløbende med deres STEAM-læseplan. På skolens begrænsede areal lærer eleverne at dyrke deres egen mad ud fra begrebet “fra jord til bord”, og med iPad kan de vise, hvad de har lært, på nye måder.
I køkkenet bruger eleverne Noter til at følge opskrifter, iMovie til at lave instruktionsvideoer og Keynote til at udarbejde fødevaredeklarationer. I haven analyserer eleverne jordbundsprøver og registrerer resultaterne i Numbers for at blive klogere på, hvordan de dyrker næringsrige fødevarer. De bruger tilmed FaceTime til at tale med landmænd i hele Storbritannien for at lære mere om, hvordan de dyrker fødevarer i stor skala på en bæredygtig måde.
“Hvis vi giver eleverne viden om, hvordan planeten bliver påvirket, evnen til at udbrede den viden og selvtilliden til at handle aktivt, er vi med til at sikre, at de passer godt på planeten nu og i fremtiden.”
iPad og de indbyggede apps har ændret elevernes måde at lære på og givet dem mulighed for at udtrykke sig på den måde, der passer bedst til dem. Og lærerne får inspiration til kreative løsninger med Apple Education Community, som giver dem relevante ressourcer til undervisningsplaner, der engagerer eleverne og er tidsbesparende.
Skoleinspektør Karen Bastick-Styles fortæller: "iPad er så alsidig og giver eleverne en kreativ tilgang til læring, samtidig med at de kan udvikle deres egen forståelse af bæredygtighed, uanset hvordan det budskab bliver formidlet til dem."
På Greenside Primary School har de lært, at skolens begrænsede størrelse ikke er nogen hindring for at få store idéer.
